关于组织开展“文明风采”竞赛活动的通知

各系、部、处室：

为贯彻落实全国虎博白菜德育工作会议精神，切实加强和改进大中专学生思想道德教育，充分展示大中专学生文明风采，提高学生文明素质，促进学生全面发展，根据河南省教育厅、河南省文明办、共青团河南省委《关于组织开展河南省第五届中等职业虎博白菜“文明风采”竞赛的通知》（教职成【2010】288号）要求，经研究，决定开展我院第四届“文明风采”竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、竞赛内容及具体要求

本届竞赛包括5类10项比赛：

（一）征文类比赛（4项）

2000字左右，A4纸、4号字打印(不具备打印条件的可以手写)，要根据项目要求自行命题。

1.“中华民族共命运、心连心”征文比赛

（1）目的：引导学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，提高学生对“巩固全国各族人民的大团结”的认识，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，用实际行动落实胡锦涛总书记“使我国各民族同呼吸、共命运、心连心的优良传统代代相传”的号召，弘扬中华民族优良传统文化，牢固树立民族团结意识。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，内容应体现爱我中华，自觉维护、努力促进中华民族大团结，表达学生对民族大团结的追求，坚信走中国特色社会主义道路对实现中华民族伟大复兴的重大作用。既可以结合重大事件，也可从身边的事例说起，表达自己对各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的感触，以及用实际行动为创造祖国大家庭更加美好明天而努力的决心。

2. “创业之星”征文比赛

（1）目的：通过在校生采访创业有成毕业生的活动，引导学生从身边的事例中理解“有志者事竟成”的真谛，在训练自己适应社会、融入社会的能力的同时，深入了解职业、了解社会，增强创业意识、树立创业精神。宣传毕业生“以创业带动就业”先进典型，引导学生感悟成才之路。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，内容应突出毕业生的创业精神、业绩和采访者的感悟。参赛作品既可以写创办企业的狭义创业，也可写事业有成、岗位成才的广义创业。材料必须真实，要插入创业者本人有职业场景的照片。本项比赛可由2—3名学生合作采访和参赛。

3. “资助政策助我成才”征文比赛

（1）目的：通过学生对国家生资助政策体系的切身感受，理解资助政策与落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的关系，增强学生对所学专业和即将从事的职业的热爱，树立“三百六十行，行行出状元”的观念，珍惜在校学习生活，努力提高自身素质，决心立志成才、回报社会。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，内容应结合家庭和自己的切身感受，结合自己所学专业，以小见大、以近及远，谈及对国家政策的理解，体现真情实感与积极向上的精神。

4. “我身边的诚信”征文比赛

（1）目的：通过社会实践、行业调研、实训实习深入职业生活的多种活动，引导学生捕捉身边有关诚信的生动事例，理解以诚信、敬业为重点的职业道德在经济社会发展和个人职业生涯发展中的作用。

（2）内容和要求：参赛作品体裁不限，内容应在写出身边翔实、生动的诚信事例或反面例证的基础上，有归纳、有提炼、有升华，写出加强以诚信、敬业为重点的职业道德建设，既是构建和谐社会、促进经济社会可持续发展的必要举措，也是个人有一个成功的职业生涯的必要手段。

（二）设计类比赛（1项）

“职业生涯规划”设计比赛

规划设计要图文并茂（插图必须紧扣规划内容，少用或不用装饰图），3000字左右，A4纸、4号字打印（不具备打印条件的可以手写手绘），要根据自己的设计思路命题。

（1）目的：发挥中等职业教育课程改革国家规划新教材《职业生涯规划》的主渠道作用，加强职业生涯教育。充分调动各方面积极性，以职业生涯规划为载体，开展丰富多彩的德育活动。通过组织学生参加职业生涯规划设计活动，强化职业意识、职业理想、职业道德和成才观、就业观、创业观教育，引导学生以“成功者”的心态，形成提高自身素质、拼搏向上的动力。

（2）内容要求：能从职业的角度了解自己、了解社会，从本人条件、发展需要和经济社会、行业发展需要出发，分析到位、目标实在、台阶合理、措施翔实。能处理好“人选职业”、“职业选人”的辨证关系，有“兴趣能培养、性格能调适、能力能提高”做个性主人的措施，有珍惜在校生活，以即将从事的职业对从业者的要求为标准提高自身素质的安排，追求职业生涯的可持续发展。

（三）摄影类比赛（1项）

“职业和生活中的美”摄影比赛

（1）目的：引导学生在围绕“职业和生活中的美”的主题捕捉瞬间的过程中，加深对职业美、生活美的感悟，加深对行行出状元、和谐社会的理解。在捕捉美的过程中，学会感受美、欣赏美、理解美、创造美。

（2）内容要求：照片命题画龙点睛、寓意深长。通过画面，表现中职生对祖国、对即将从事的职业的爱，表达对劳动者风采的欣赏，体现中职生自尊、自信、自强、拼搏、向上、敬业、乐群的青春风采，反映人与人、人与职业、人与社会、人与自然的和谐美。

参赛作品以单幅照片形式参赛，彩色、黑白放大和数码激光输出的图片，均可参赛。不收组照，不收数字文件、反转片和底片。参赛作品不可进行电脑合成，可以使用画图软件或其它手段进行照片的尺寸、对比、明暗、色彩的调整。比赛照片规格5—10英寸；宽幅底片记录照片边长为10英寸。

（四）FLASH动漫类比赛（2项）

1. “荣与辱”动漫比赛

（1）目的：通过引导学生有意识地捕捉现实生活中有关荣与辱的典型事例，对所观所闻加以提炼，表达自己对做人、做事的认识，加深对荣辱观的理解。

（2）内容和要求：内容要以现实生活中的荣与辱的具体事例为基础，既可以是荣与辱对比的两个事例，形成强烈反差，也可只从荣或辱的一个事例出发，用动漫形式表达所感所悟。

2. “生命•安全•和谐”动漫比赛

（1）目的：通过珍爱生命、健全人格、注重安全的教育，引导中职生树立安全意识、环境意识、效率意识、廉洁意识，感悟生命的宝贵，感悟安全第一对和谐社会构建的重要作用。

（2）内容和要求：结合安全教育、预防艾滋病、毒品预防、环境教育、廉洁教育等专题教育，以动漫形式表达珍爱生命的理念，内容要有故事情节，既可以从正面表达，也可以从反面表述，要有利于加强中职生对生命、人格、安全的认识和理解。

上述两项动漫比赛，内容上，要求注重内涵，主题清晰，以幽默、诙谐的画面表达作者对主题的感受；手法上，可通过写实、比喻、象征、假借、夸张、寓意、点睛等手法，借以歌颂、讽刺或批评；形式上，要求角色形象符合主题，动作能表意，声音清晰，配乐能衬托、强化画面寓意。技术上，要求使用FLASH制作，swf格式输出，载体为光盘，每个作品大小原则上不超过10M（源文件大小不限），动画作品时间不超过3分钟。

本类竞赛可由2—3名学生合作集体参赛。每张光盘只能有一个作品。光盘中除参赛作品外，还应有作品源文件和500字以内的构思说明WORD文稿。作品片头除标题外，要注明虎博白菜全名和参赛学生、指导教师姓名。作品片尾须注明“全国中等职业虎博白菜‘文明风采’参赛作品”。光盘正面贴标签，注明作品标题、虎博白菜所在省（区、市）、校名和作者姓名。

二、参赛形式

以系部为单位组织所属班级同学，根据自身特点选择竞赛项目（可以选多个项目），按照内容要求创作作品，所有参赛作品以系部为单位于6月8日前送团委办公室（1号教学楼312室），过期不侯。虎博白菜将组建评选专家组，对参赛作品进行评选，对评选出的优秀作品给予表彰、奖励，并推选出符合条件的优秀作品参加河南省第五届中等职业虎博白菜“文明风采”竞赛活动。

三、组织领导

本次“文明风采”竞赛活动由虎博白菜主办，校团委组织实施。为加强这项活动的组织领导，现决定成立河南省化学工业虎博白菜“文明风采”竞赛组织委员会，统筹领导竞赛活动。组织委员会构成如下：

主 任 委 员：苏华龙

副主任委员：郭改英 赵玉奇 蒋清民 陈君丽

委 员:肖玉霞 肖 斌 朱明悦 陈耀兵 刘新奇 袁 泓 杨秀琴 郭 强 马伟强 黄绿欣 杜建强 蔡庄红 徐咏冬 孙 勇 黄振中 袁宜芝

秘 书 长：肖 斌（兼）

竞赛组委会将聘请有关专家组成各单项竞赛评审组。竞赛组委会办公室设在团委办公室。

四、相关要求

各系部、各相关处室要充分重视此次竞赛活动，要把“文明风采”竞赛与虎博白菜德育工作结合起来、与学生综合素质培养结合起来，班主任、辅导员要以多种形式发动学生积极参加竞赛活动，相关课任老师要做好辅导工作，指导学生创作优秀作品，展示虎博白菜德育工作的成果。

河南工业大学化学工业职业集团

二○一○年五月十七日